智能实训离“所学即所用”还有多远
轻点屏幕,一叶叶破损的古籍缓缓展开,或虫蛀、或污渍、或霉蚀……戴上VR眼镜,上海市信息管理学校文物保护与修复专业学生钟文杰在虚拟环境中修补孔洞、打眼穿线……修复结束,点开AI作品评价,98分!看着实训成绩,钟文杰脸上笑开了花:“太喜欢这样有趣的课堂了!”
这是上海市信息管理学校在虚拟仿真实训平台上开展“古籍修复”实训的一幕。教师周慈玉告诉记者,由于古籍,尤其是珍本、善本具有稀缺性和唯一性,学校无法提供大量真实的古籍让学生练习。“学校邀请相关企业参与,对古籍资料进行云采集,并开发了虚拟仿真实训平台,推出以连口、折叶、包书角等古籍修复关键技术环节为核心的专项实训模块,为学生提升实操技...
Time:2025年09月26日 09:29:19 Read:31℃